کافی است متولیان امروز دستگاه تعلیم و تربیت، به جای دل‌خوش کردن به شعارهای زودگذر و طرح‌های فاقد پشتوانه پژوهشی، همین پنج برنامه راهبردیِ دکتر فانی را از قفسه بایگانی خارج کنند؛ آن را با اقتضائات فناوری روز، اسناد بالادستی و سیاست‌های راهبردی دولت مستقر بازآرایی و تنها از حیث جزئیات اجرایی بازتنظیم کنند.