En memoria de Roberto Rodríguez Gómez-Guerra, colega y maestro al que echaremos mucho en falta
Si ampliamos el nivel en que analizamos los procesos sociales en el país, podremos dejar el centralismo añejo que, a veces, confunde a la Ciudad de México con la república, y a lo que sucede en la UNAM como equivalente a lo que ocurre entre la oferta de espacios para ingresar a la educación superior (ES) y la demanda en México.
Hace años es noticia “de ocho columnas” cuántos aspirantes a estudiar en la Universidad Nacional Autónoma de México ingresan, y a cuánto asciende el número de los que no lo consiguen. En general, de cada 100 que lo solicitan, obtienen un espacio sólo 10 u 11.